Red Mundial de Salud Integral REMSI
ÚNETE A LA RED
Somos una organización internacional académica, científica, deontológica, transdisciplinaria, tecnológica, respetuosa del enfoque de derechos e independiente de toda ideología política y religiosa.
Desde el continente americano promovemos la integración de profesionales, instituciones académicas, organizaciones internacionales, centros de investigación científica y universidades vinculadas al campo de la salud desde el paradigma de la complejidad y el modelo biopsicosocioespiritual a nivel mundial.
Si ha recibido este enlace es porque valoramos su formación académica, su experiencia profesional y su destacada trayectoria laboral, además de su calidad humana reflejada en sus principios éticos y valores morales.
LA SALUD REQUIERE SER ABORDADA COMO UN TODO Y NO COMO LA SUMA DE LAS PARTES
Históricamente la salud ha sido comprendida desde un enfoque reduccionista y biologicista, sin embargo actualmente esta visión es totalmente obsoleta. La humanidad requiere incorporar plenamente un nuevo paradigma desde una perspectiva integral, transdisciplinaria y multidimensional que tome en cuenta los factores biológicos, psicológicos, sociales, ambientales y espirituales, para fortalecer el bienestar, la calidad de vida y el desarrollo humano integral.
SANAR IMPLICA COMPRENDER AL SER HUMANO EN TODA SU COMPLEJIDAD
Generamos alianzas estratégicas para conformar redes transdisciplinarias de profesionales altamente capacitados y estudiantes universitarios comprometidos con el desarrollo científico y la expansión de la consciencia al servicio del amor incondicional.
Pueden formar parte de la Red Mundial de Salud Integral (REMSI) tanto profesionales, como estudiantes universitarios de las carreras que forman parte de las siguientes áreas del conocimiento:
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales
Ciencias de la Educación
Ciencias de la Salud ▼
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MEDICINA Y ESPECIALIDADES CLÍNICAS
- Médicos Generales y de Familia
- Médicos Especialistas
- Médicos Cirujanos SALUD MENTAL Y CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO
- Psicólogos Generales
- Psicólogos de la Salud
- Psicólogos Educativos
- Neuropsicólogos
- Neurocientistas
- Psicoterapeutas
- Psiquiatras CUIDADO, ENFERMERÍA Y PARTERÍA
- Enfermeros/as Licenciados
- Obstetras / Matronas / Parteras Licenciadas
- Auxiliares y Técnicos en Enfermería REHABILITACIÓN Y TERAPIAS INTEGRALES
- Fisioterapeutas / Kinesiólogos
- Terapeutas Ocupacionales
- Fonoaudiólogos / Terapeutas del Lenguaje
- Terapeutas de Medicina Complementaria e Integral CIENCIAS QUÍMICAS, BIOLÓGICAS Y DE LABORATORIO
- Bioquímicos y Farmacéuticos
- Químicos Farmacéuticos Biólogos (QFB)
- Biólogos Celulares / Genetistas / Epigenetistas
- Tecnólogos Médicos / Técnicos de Laboratorio Clínico
- Patólogos NUTRICIÓN Y SALUD METABÓLICA
- Nutricionistas / Dietistas
- Especialistas en Nutrición Clínica y Trastornos de la Conducta Alimentaria
- Expertos en Microbiota y Salud Intestinal SALUD ODONTOLÓGICA
- Odontólogos / Dentistas
- Especialistas Maxilofaciales
- Ortodoncistas
- Endodoncistas SALUD PÚBLICA, GESTIÓN Y TECNOLOGÍAS SANITARIAS
- Epidemiólogos
- Administradores de Hospitales y Gestores de Salud Pública
- Ingenieros Biomédicos / Neurotecnólogos
- Especialistas en Salud Ocupacional y Ambiental
Ciencias de la Educación ▼
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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, DEPAGOGÍA Y DIDÁCTICA GENERAL
- Cientistas de la Educación y Pedagogos
- Especialistas en Diseño Curricular
- Educadores de Adultos DOCENCIA POR NIVELES EDUCATIVOS
- Educadores Infantiles / Maestros de Educación Inicial o Parvularia
- Maestros de Educación Primaria / Básica
- Maestros de Educación Secundaria / Media
- Docentes Universitarios / Catedráticos ORIENTACIÓN, INCLUSIÓN Y NECESIDADES ESPECIALES
- Psicopedagogos
- Educadores Especiales / Profesores de Inclusión
- Orientadores Educativos y Vocacionales GESTIÓN DIRECCIÓN Y POLÍTICA EDUCATIVA
- Directores y Administradores Escolares
- Supervisores e Inspectores Educativos
- Diseñadores de Políticas Públicas Educativas TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN E INNOVACIÓN
- Tecnólogos Educativos / Diseñadores Instruccionales
- Especialistas en Neuroeducación
Ciencias Sociales ▼
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PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO COLECTIVO
- Psicólogos Sociales
- Psicólogos Organizacionales / del Trabajo
- Psicólogos Forenses y Jurídicos ANTROPLOGÍA
- Antropólogos Culturales y Sociales
- Antropólogos Físicos o Biológicos SOCIOLOGIA Y TRABAJO SOCIAL
- Sociólogos
- Trabajadores Sociales / Asistentes Sociales
- Especialistas en Demografía y Estudios de Población CIENCIAS POLÍTICAS, DERECHO Y ADMNISTRACIÓN PÚBLICA
- Politólogos / Científicos Políticos
- Abogados / Juristas
- Expertos en Relaciones Internacionales y Diplomacia HISTORIA Y GEOGRAFÍA HUMANA
- Historiadores ECONOMÍA Y CIENCIAS DEL DESARROLLO
- Economistas
- Especialistas en Desarrollo Humano y Cooperación Internacional CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y PERIODISMO SOCIAL
- Comunicadores Sociales y Periodistas
- Lingüistas
- A través de la obtención a la membresía de la Red Mundial de Salud Integral (REMSI) los profesionales y estudiantes universitarios tendrán acceso directo y preferencial al Programa de Formación Internacional en el Paradigma Transdisciplinario y Multidimensional aplicado al Desarrollo Humano Integral.
- Actualización de vanguardia en temáticas críticas del siglo XXI, como el Paradigma de la Complejidad, Neurociencia Cognitiva, Neuropsicología Clínica, Psiconeuroinmunoendocrinología, Neurotecnologías e Inteligencia Artificial aplicada a la salud, la educación y el desarrollo humano integral.
- Talleres de desarrollo personal y participación en ateneos clínicos prácticos (en modalidad virtual) orientados a la adquisición de herramientas de regulación autonómica, atención plena y resiliencia para el manejo del estrés personal, académico y profesional.
- Integración formal a la red de contacto de la comunidad de profesionales, instituciones, organizaciones y universidades internacionales, más relevante del continente americano, desde una perspectiva académica, científica, ética, transdisciplinaria, tecnológica y humana.
- Inserción en equipos transdisciplinarios de salud integral, permitiendo que los profesionales de ciencias de la salud, ciencias sociales y ciencias de la educación colaboren directamente en un mismo ecosistema de aprendizaje, desarrollo científico y expansión de la consciencia.
- Acceso a un directorio internacional de profesionales miembros para facilitar interconsultas, derivación de casos clínicos complejos, desarrollo de programas de postgrado, investigación, producción intelectual y diseño de planes, programas y proyectos de alto impacto social.
- Participación activa en el Lineamiento de Investigación Científica en Salud Integral para cooperar en estudios epidemiológicos y sociosanitarios con equipos de profesionales destacados del continente americano, con el respaldo de centros de investigación y universidades.
- Mentorías especializadas para el desarrollo de estudios e investigaciones transculturales, en campos del conocimiento actuales, urgentes y emergentes vinculados a los últimos avances científicos y tecnológicos como la eficacia de intervenciones basadas en evidencia y ciencia de datos en educación y salud.
- Acceso a grupos de análisis, crítica, reflexión y discusión científica para analizar el impacto y alcances de la transición hacia el paradigma del transhumanismo y posthumanismo, considerando una mirada basada en la neuroética, los neuroderechos y la preservación de la libertad y la dignidad humana.
- Participación activa en espacios editoriales avalados por la Red Mundial de Salud Integral (REMSI) para que los profesionales y estudiantes universitarios publiquen artículos, ensayos o manuales técnicos dentro de sus respectivos capítulos especializados en salud integral.
- Oportunidades de coautoría internacional entre profesionales consolidados y estudiantes destacados, impulsando la producción intelectual de alto nivel en revistas internacionales indexadas, fortaleciendo el currículum académico de los investigadores experimentados y jóvenes.
- Participación en la traducción y adaptación cultural de guías clínicas, protocolos, instrumentos especializados y procedimientos de intervención contextualizados y adaptados a la realidad histórica, política, económica, social y cultural específica de cada país en la región de las Américas.
- Descuentos preferenciales y becas de asistencia a diversos eventos académicos, como webinars, seminarios, conferencias, simposios y congresos internacionales de educación y salud organizados por la Red Mundial de Salud Integral (REMSI).
- Convocatorias exclusivas para miembros que deseen postularse como ponentes, conferencistas o moderadores en eventos académicos de alto impacto, como simposios internacionales (virtuales y presenciales), con el respaldo y auspicio de reconocidas instituciones de educación superior.
- Certificaciones institucionales por participación y organización de eventos académicos, científicos y tecnológicos con valor curricular respaldados por diversas e importantes organizaciones internacionales en el campo de la salud, la educación, la tecnología y el desarrollo humano integral.
- Formación continua, actualización permanente y asesoramiento técnico especializado en el manejo de diferentes recursos tecnológicos actuales, modernos e innovadores que se están aplicando en diversos ámbitos del desarrollo humano, la educación y la salud integral.
- Formación práctica en la regulación y praxis de la Telesalud, Telemedicina, Telepsiquiatría, Telepsicología y Telepsicoterapia, permitiendo expandir el ejercicio profesional de manera efectiva, eficaz y eficiente, a través del sistema innovador de la Red Mundial de Salud Integral (REMSI).
- Actualización continua respecto al uso pertinente, ético y científico de algoritmos predictivos, Big Data e intervenciones mediante distintas neurotecnologías como la Realidad Virtual, Realidad Aumentada, Metaverso y Robótica en entornos y experiencias inmersivas clínicas y educativas.
- Participación directa en el diseño de normativas nacionales e internacionales, a través del ejercicio de la gobernanza y la legislación en salud integral, capacitando a los profesionales y estudiantes universitarios para influir en el diseño de políticas públicas educativas y sanitarias en los países.
- Oportunidad para profesionales con trayectoria de liderar las coordinaciones nacionales o regionales de sus respectivos capítulos temáticos, en un ecosistema de crecimiento personal, profesional y científico, desde una visión de trabajo en equipo, colaborativo y humanizado.
- Formación especializada en Neuroética y marcos normativos internacionales sobre los derechos humanos en el campo de la salud, la educación de calidad, el bienestar individual, colectivo y el desarrollo humano integral en el marco de un sólido sistema de principios éticos y valores morales.
- Inclusión en proyectos de intervención psicosociales, conformación de grupos de autoayuda y terapias comunitarias dirigidas a diversos grupos vulnerables de la sociedad, como las personas con discapacidad desde el Modelo Social, con el objetivo de promover la Accesibilidad Universal y la Interculturalidad.
- Capacitación en el diseño de estrategias de promoción de la salud integral, estilos de vida saludables, programas de prevención frente a las nuevas adicciones comportamentales digitales (Tecnoadicción), adicción a redes sociales, gaming y porno-dependencia en poblaciones vulnerables.
- Elaboración de propuestas efectivas para erradicar el estigma, prejuicio y discriminación sistémica, estructural y cotidiana hacia las personas con distintas condiciones de salud integral dentro de los sistemas de salud y educativos, la comunidad y los medios de comunicación tradicionales.
- Participación plena en acciones destinadas al fortalecimiento del bienestar integral, el acceso a espacios de autocuidado profesional con el propósito de prevenir y abordar de forma integral el estrés laboral crónico (Síndrome de Burnout) en organizaciones e instituciones públicas y privadas.
- Formación orientada al desarrollo existencial y la Logoterapia (Sentido de Vida), promoviendo que el ejercicio científico de los miembros de la Red Mundial de Salud Integral (REMSI) no pierda su esencia académica, científica, ética, transdisciplinaria y humana, haciendo énfasis en el desarrollo espiritual.
- Participación en cursos y talleres teórico – prácticos para la contención e intervención en situaciones de crisis, aplicando terapias basadas en distintos recursos como expresiones artísticas, estrategias de manejo del estrés y autorregulación emocional.
- Acceso a guías metodológicas y programas transferibles enfocados en el fortalecimiento del núcleo familiar, estilos de crianza, psicoprofilaxis prenatal, perinatal y resolución de disfunciones de pareja, orientados a potenciar la cohesión de las relaciones y la dinámica familiar.
- Creación de comunidades y familias saludables locales, donde los miembros (profesionales y estudientes universitarios) pueden realizar prácticas de salud desde el modelo comunitario, aplicando guías, protocolos, instrumentos y procedimientos basados en evidencia.
- Participación en redes de soporte mutuo con enfoque transdisciplinario para abordar crisis emergentes, situaciones de emergencias, desastres naturales o ecoansiedad derivada del cambio climático en los núcleos familiares y comunidades, priorizando el desarrollo de habilidades blandas.
NUESTRA MISIÓN
Brindar servicios profesionales que fortalezcan el desarrollo de sistemas de salud desde la perspectiva integral, haciendo énfasis en la promoción la salud integral, la prevención y la atención transdisciplinaria de enfermedades y/o trastornos mentales, neurológicos y por consumo de sustancias, la formación de recursos humanos, la investigación, la producción intelectual, el uso de nuevas tecnologías, la organización de congresos internacionales y la conformación de redes nacionales e internacionales de salud integral.
NUESTRA VISIÓN
Ser la organización líder y referente mundial, para la prestación de servicios profesionales de alta calidad en el ámbito del bienestar, la mejora de la calidad de vida y el desarrollo humano desde una perspectiva académica, científica, deontológica, transdisciplinaria, tecnológica, respetuosa del enfoque de derechos e independiente de toda ideología política y religiosa.
SER ES SANAR
Sanar no es únicamente eliminar signos y síntomas físicos.
Sanar es expandir la consciencia a través del autoconocimiento.
El bienestar y el desarrollo humano integral surge cuando cuerpo, mente, relaciones, ambiente y espiritualidad se encuentran en una relación de equilibrio y armonía.
